CLAUSTRO 2008

ELECCIONES AL CLAUSTRO 2008---CCOO DEL PAS
FORMACIÓN

Nunca como ahora los cambios a los que se enfrenta la Universidad fueron tan profundos, de ahí la necesidad de un plan de formación que asegure la actualización de todo el PAS, es decir, tanto la renovación de los conocimientos técnicos como la motivación de los comportamientos y actitudes que aseguren el exacto cumplimiento de un compromiso insoslayable: la calidad.
Coincidimos en que el progresivo desarrollo de las tecnologías, de los procesos, la adaptación a las nuevas normativas y demás cambios, convierten a los planes de formación continua en instrumentos estratégicos para la consecución de unos servicios de calidad, siempre que sean elaborados conforme a un estudio previo de detección de necesidades formativas en donde se establezcan las prioridades de dichas acciones.
 Debemos incrementar la oferta formativa, realizar un estudio de necesidades formativas y crear itinerarios formativos adecuados que mejoren la formación específica para el puesto de trabajo y permitan la especialización de los trabajadores.
 Es necesario un nuevo Acuerdo que garantice recursos económicos suficientes y se adapte a las nuevas demandas formativas, redefiniendo la programación y estructura de la formación y posibilitando la formación necesaria para la percepción del complemento de mejora de la gestión y los servicios.
 Las acciones formativas deben enfocarse hacia la Adecuación Profesional, en horario de trabajo (a primera o a última hora). Entre dichas actividades deberán encontrarse al menos las relativas a las siguientes materias:
● Idiomas.
● Renovación tecnológica, intentando adecuar los contenidos de los cursos a los puestos de trabajo.
● Actualización de contenidos (Nuevas versiones de programas, Nuevos marcos legales, renovación organizativa y administrativa).
● Gestión del tiempo y organización del trabajo y Mejora de la calidad.
● Planificación, evaluación de tareas y cumplimiento de objetivos.
● Motivación, trabajo en equipo y Habilidades de comunicación.
● Mejora del clima de trabajo.
 Fuera del horario de trabajo, deben atenderse otras actividades formativas orientadas a ampliar los conocimientos tanto en las materias anteriores como en otras. Para ello las actividades podrían ser secuenciadas en itinerarios formativos lógicos en base al nivel de conocimiento adquirido de la materia impartida. (Inicial, medio, avanzado…).
 Debemos seguir potenciando la formación a distancia, eliminando el límite establecido en la realización de cursos anuales.
 Realización de un estudio de necesidades formativas de cada Servicio, para el desarrollo de planes de formación adecuados.
 Impulsar la formalización de acuerdos o convenios que promuevan la movilidad del PAS a otras universidades españolas y europeas de forma voluntaria, con la finalidad de adquirir una mayor destreza y especialización técnica en el cometido de su especialidad profesional.
 Proponer la concesión de licencias especiales retribuidas, de hasta un año de duración, a los miembros del personal de administración y servicios para la realización de actividades formativas específicas que repercutan favorablemente en la prestación de cualquier servicio que se preste a la comunidad universitaria.
 Promover la participación en los distintos cursos de formación y perfeccionamiento, independientemente de que pertenezca o no al grupo de destinatarios a los que fundamentalmente se dirija, siempre que existan plazas.
 Impulso de la Formación para la Promoción.

 Ampliar la oferta formativa en cursos de perfeccionamiento, especialmente en el área de informática y nuevas tecnologías, apostando claramente por la utilización de sistemas no propietarios como marca la legislación vigente.
 Formar para la mejora de la salud, promoviendo cursos de yoga, técnicas de respiración, jornadas sobre detección de cáncer de mama, deshabituación de tabaco, drogas, alcohol, seguridad vial, como adoptar posturas sanas, prevención de lesiones músculo-esqueléticas, fatiga visual, etc.
 Desarrollar Convenios con Entidades Públicas que imparten cursos de Formación Online, de forma que se amplíe la oferta formativa.